Foglalkozások

Kalimpa Mesejóga

Örömmel osztjuk meg Veletek, hogy bölcsődénkben új, különleges élménnyel gazdagodhatnak a kicsik. Gyermekjóga foglalkozásokat indítunk október hónaptól a 2 év fölötti gyermekeknek minden hétfőn Kalimpa Mesejóga néven, mely foglalkozások során játékos, mesékkel átszőtt környezetben ismerkedhetnek meg a jógával.

A gyermekjóga nemcsak szórakoztató, hanem számos jótékony hatással is bír:

*fejleszti a mozgáskoordinációt és testtudatot
*támogatja a mentális fejlődést és figyelemkoncentrációt
*segíti az ellazulást, feszültségoldást
*erősíti a kreativitást és képzelőerőt
*vidám közös élményt ad a kicsiknek

A foglalkozás során minden mozdulat egy-egy mese részévé válik – így a gyerekek játékosan, saját tempójukban fedezhetik fel a mozgás és a relaxáció örömét.

Időpont: minden hétfőn délelőtt kis csoportokban (A foglalkozások időtartama 30 perc.)

Részvételi díj: 2.000 Ft / alkalom (a fizetés utólagos és csak a lejárt alkalmakért kell fizetni)

A foglalkozásokat Gyöngyi tartja, aki képzett gyermekjóga oktató, így a gyerekeknek abszolút ismerős lesz a közeg. 😊

Szeretettel várjuk a kicsiket a Kalimpa Mesejóga varázslatos világába!

Bilibo mozgásfejlesztő torna

GombaJó Bilibo

Képességfejlesztő torna 1-4 éves gyermekeknek
Vidám, mondókákkal és gyermekdalokkal egybekötött mozgásforma, a Bilibo és számos más mozgásfejlesztő eszköz használatával

Miért is jó ez a torna?

A Bilibo egy tökéletes első eszköz, ahhoz hogy a kisgyermekekkel megismertessük és megszerettessük a mozgásos foglalkozások varázslatos világát

  • Az eszközök színesek, figyelemfelkeltők, ezáltal cselekedtetésre sarkallnak
  • Fejleszti a testsémát és a térérzékelést
  • Jótékony hatással van a ritmusérzék és a kommunikációs készség fejlődésére
  • Fejleszti az egyensúlyérzéket és a mozgáskoordinációt
  • Elősegíti a társas kapcsolatokat és a szocializációt
  • Serkenti az idegrendszer érési folyamatait

A foglalkozás hetente 1 alkalommal kb. 30-35 perc.

Díja: 3 500 forint / alkalom

A foglalkozásokat Szalay-Gergely Edina gyógypedagógus, mozgásfejlesztő pedagógus vezeti

Zsu-kutyaterápia

Állatasszisztált Terápia

Mi is az állatasszisztált kutyás terápia:

Hivatalos MATESZE vizsgával rendelkező kutya-felvezető páros, szakemberekkel  (fejlesztő pedagógusok, pszichológusok, orvosok) együttműködve segít gyerekeknek, felnőtteknek és időseknek, a meghatározott cél elérése érdekében.

A kutya milyen hatással van a gyermekekre:

A gyermekek úgy dolgoznak, a kutya jelenlétében, hogy nem érzik feladathelyzetben magukat, több a sikerélményük, nem szorongnak. Az állat jelenlétének köszönhetően jól motiváltak, és magabiztosabbakká válnak. A terápia folyamán sokkal magasabb a motivációs szintjük a kutya jelenlétében, így kedvvel, örömmel vesznek részt a foglalkozásokon, szívesebben végeznek feladatokat, melyeket  a kutyával való játéknak tekintenek. A terápiás kutya sokoldalú hatást fejthet ki a gyermekek fejlesztésében. A kutya, mint személyiségfejlesztő tényező hatással van a gyermek szociális- és érzelmi fejlődésére, elősegíti a társas kapcsolatok kialakítását, azok alakulását. Javítja a gyermekek önértékelését. A kutya motiváló erő a gyermekek számára, aki elősegíti a gyermeknek a feladatra való figyelmének összpontosítását, így a tanulásra jobban motivált gyermek nagyobb előrehaladást érhet el.

A kutyás terápia alkalmazási területei:

  • tanulásban akadályozott gyereknél
  • mozgásban akadályozott gyereknél
  • megkésett beszédfejlődés
  • autista, vagy autisztikus tüneteket mutató gyermekek korai fejlesztése esetén,
  • tanulási zavarral küzdő gyermekeknél (diszlexia, diszgráfia),
  • hiperaktív, vagy fokozott mozgásigényű gyermekek fejlesztése esetén,
  • antiszociális, magatartászavar, vagy beilleszkedési problémákkal küzdő gyermek fejlesztése esetén (érzelem, empátia, szociális készségek fejlesztése)
  • nevelőszülőknél elhelyezett gyermekek szocializációjának elősegítése

A terápia pozitív hatása:

Célzottan fejleszthető a mozgáskoordináció, az egyensúlyérzék, az izomerő, a nagymozgások, szem kéz koordináció, szem láb koordináció, a térbeli és síkbeli tájékozódás, a saját testen való tájékozódás, a testséma, az önmagunkhoz való viszonyítás képessége, mely által jobban tudunk tájékozódni. 

A kutyával való közvetlen érintkezés stressz-csökkentő hatása révén, normalizálódik a vérmérséklet, a vérnyomás, a szívfrekvencia, a légzés és a pulzusszám, így oldottabb és a nyugodtabb állapotba kerül a gyermek. A görcsös izmok ellazulnak, a figyelem fejlődik. Olyan élményekkel gazdagodnak, melyeket a hétköznapi helyzetben ne élhetnénk át.

Bemutatkozás:

Itt hadd mutassam be Tóbiásomat. Ő most már 7 éves, és másfél évig készültünk fel a terápiás vizsgánkra. Már kis korában észrevettem rajta, hogy Ő egy oldó kutya, ami azt jelenti, hogy ha megérzi a szorongást, feszültséget rajtam, akkor próbál engem mindig jó kedvre deríteni. Már a megismerkedésünk is csodákkal teli nap volt, mivel Ő egy kidobott kutyus. Pontosan 2017. október 29 én hajnal fél 5 kor arra lettem figyelmes, hogy a kutyáim nyugtalanok, ezért kimentem a kertbe körülnézni, és akkor Ő ült a kerítésem előtt. Ahogy kinyitottam neki az ajtót, berohant a lakásba és elfoglalta, azt a fekhelyet, amit egyik kutyám sem használt. Ez olyan volt, mintha csak azt közölte volna velem, hogy megérkeztem és innen már nem megyek sehová. Hát így is lett. Ez a mi kis történetünk. Úgy érzem, hogy a sors így akarta, hogy mi együtt lehessünk, hogy másokon együtt segíthessünk. Célunk minél több gyereken segíteni és megkönnyíteni a zökkenőmentes beilleszkedést.

Miben tudunk segíteni:

Szorongó, visszahúzódó, félős gyerekek a foglalkozások során, szépen lassan nyitni kezdenek. A kutya által bevonódnak a napi játékokba. A többiekkel együtt a feladatsort végig csinálja. A játékos feladatok alatt a gyerek kapcsolatot teremt a kutyával és a többi gyerekkel. A kutya megteremti a jó hangulatot, így a gyerekben a szorongás csökkeni fog. Mosolyt csal a gyerek arcára, mivel minden feladatot játékosan, bohókásan old meg. Ezáltal a gyerek a kutya közelében oldódni kezd. Tudományosan bebizonyították, hogy a kutya csökkenti az emberekben a stresszt, ezért is használják már sok helyen a kutyát, mivel Ő általa könnyebben megy a tanulás és könnyebben megy a koncentráció.

  • A foglalkozások időtartalma 40 perc.
  • A foglalkozások heti rendszerességgel történik.
  • A foglalkozások kis csoportban zajlanak.

A foglalkozásoknak a másik fő célja, hogy a gyerekeket felelős állattartásra is ösztönözzük, és megtanítsuk nekik a helyes viselkedést az állatok közelében.

Kiknek ajánlom:

Óvodáknak, Iskoláknak, Fejlesztő házaknak, Szülőknek, akik kutyust szeretnének a gyermekeik mellett.